Este espacio emerge como fruto de una serie de investigaciones asociadas a la educación en el siglo XXI, las literacidades y multiliteracidades, así como de la necesidad de divulgar y acercar a la comunidad a este tipo de conocimiento. En el presente sitio podrás encontrar investigaciones, recursos y noticias asociadas a dichos temas, además de un espacio de diálogo abierto a la comunidad.​ Esta instancia toma forma en el marco de la adjudicación del Fondecyt Regular N° 1220685 por la investigadora responsable Patricia Thibaut, denominado "Contexto, lenguaje y literacidad: explorando la relación entre el diálogo en el aula y la enseñanza de la multiliteracidad en el s. XXI".